Acreditamos em uma educação que articule a aquisição de conhecimentos avançados e a formação de valores universais.
Uma inovadora e ousada proposta de Educação Integral e Excelência Acadêmica, assim se configura o Centro Educacional São Francisco, associando a tradição da Escola Católica com o que existe de mais inovador em educação.
Uma Escola Católica em sintonia com a modernidade e repleta de juventude é o que o CESFA propõe.
RETIFICAÇÃO – (ANEXO D)
RETIFICACÃO – (ANEXO E)
RESULTADO FINAL DO PROCESSO DE NOVAS BOLSAS 2019
RESULTADO DA PRÉ-SELEÇÃO (EDITAL 03/2019)
- RESULTADO FINAL
· Cópia atualizada do Cartão de Vacinação (para alunos até 12 anos);
· Cópias legíveis do CPF, RG e Comprovante de Endereço do Responsável Financeiro;
· Histórico Escolar ou Declaração de Transferência;
· Certidão de Nascimento e/ou RG do aluno(a);
· 1 foto 3×4 do aluno;
· Comprovante de quitação de débitos da escola anterior,
· Em caso de pais separados, apresentar cópia da decisão judicial que define a guarda da criança.
O ensino religioso, no São Francisco, é parte integrante da formação básica do cidadão, constituindo-se como disciplina dos horários normais de aula, assegurando-se o respeito à diversidade cultural e religiosa. Lembramos, no entanto, que o São Francisco é uma instituição confessionalmente católica, franciscana e tem sua identidade como ponto inegociável.
A Agenda Digital da Escola em Movimento é uma solução de comunicação simples e segura com o objetivo principal de conectar alunos, pais e colaboradores através de smartphones e/ou da web.
Através da ferramenta, a instituição é capaz de compartilhar comunicados, convites para eventos e reuniões, lembretes, material didático, fotos, para os usuários que quiser, quando quiser.
Pais, alunos e responsáveis têm um canal de comunicação ágil e eficaz para se comunicar com a escola.
Para conduzir esta transformação, o MIND MAKERS traz para o Colégio São Francisco os melhores recursos didáticos dos movimentos CODE e MAKER que hoje revolucionam o aprendizado em países líderes no ranking educacional. O movimento CODE comprovou que crianças não somente são capazes de aprender a programar, como também desenvolvem, a partir deste domínio, diversas outras habilidades altamente relevantes para seu futuro. E o movimento MAKER enriqueceu ainda mais esta experiência com o aprendizado “mão na massa” aplicado à construção de objetos concretos, seja de robótica, inventos eletrônicos para Internet das Coisas ou outros mecanismos mais simples.